追随儿童 回归游戏

——江宁街道锦文路幼儿园开展课程游戏化专题培训

为贯彻《纲要》和《指南》精神，深入学习课程游戏化相关知识理论和经验，解决在课程游戏化学习中遇到的问题和困惑，促进教师专业化发展，进一步提升教师的自身素质和业务水平，11月18日，江宁街道锦文路幼儿园进行了课程游戏化专题培训。

首先，冯老师解读了幼儿园课程改革的第一步支架：改造我们的儿童观和教育观。强调了幼儿教师要树立儿童利益优先原则、生活化游戏化原则、教师专业发展原则、系统规划设计原则；幼儿教师是一份特殊的行业，教师要注重幼儿学习的过程，如何教转向研究幼儿如何学，要从集体教学现场转向幼儿日常游戏现场，要从研究教学内容转向幼儿游戏中发生的学习，要从研究教师的教学策略转向研究如何为幼儿游戏提供适宜的空间、环境和材料。

接着，分享了江阴市华市中心幼儿园课程游戏化变革的方向与路径，通过对该所乡镇幼儿园成功改革的具体方法和实施路径的学习，给了我们教师很好的启示与借鉴，也为我园课程游戏化的实施指明了方向。

本次培训将理论与实践相结合，帮助了教师们更加深入地了解了课程游戏化理念下幼儿园活动的组织与实施，并将在今后的工作中学以致用，同时也对教师自身的专业有着很大的帮助和重要的指导意义。